
用雨课堂直播上课这事儿吧,听起来挺高科技的,其实就跟平时用PPT讲课差不多,只多了个手机扫码互动。我去年给网课班试过几次,发现这东西对老师来说最省事的就是不用学剪辑视频,对着电脑就能把课讲得跟面对面似的。要想玩得溜,得先摸清几个关键门道。
你得把雨课堂插件装好,这玩意儿就是个PPT的加强版插件。装完PPT菜单栏会多出个“雨课堂”的标签,就跟微信扫一扫似的。这里有个坑要注意——千万别用太老的电脑系统,有老师拿WindowsXP死活装不上插件,只能借同事笔记本。现在很多老师喜欢用WPS做课件,雨课堂也支持,但要是遇到题目导入不进去的情况,还是得换回微软的PPT。
开课之前得先搞个会员认证,就跟实名注册差不多。
我当初在公众号里输入“会员”俩字,上传了教师证照片,第二天就通过了。有个同事拿食堂饭卡照片也认证成功了,看来审核挺灵活的。得提醒新老师,这个会员不是永久的,每年都得重新申请,跟续会员似的。

正式开播的时候特别像开直播间。点开PPT里的雨课堂图标扫个码,学生那边微信就能收到上课通知。有次我忘记开麦克风,对着PPT讲了十分钟才发现学生都在弹幕里刷“老师你静音了”,尴尬得赶紧点右侧那个小黑块图标开语音直播。这里有个隐藏技巧——用笔记本自带的摄像头比外接设备稳定,有老师用单反当摄像头反而卡成PPT。
课上互动才是雨课堂的灵魂。我习惯在重点知识点后面插几道选择题,设置个30秒倒计时。
有次讲高数极限,突然蹦出个“请选出正确解法”的题目,学生弹幕立马炸锅,连平时不说话的都参与了。最逗的是弹幕功能,有学生把泰勒公式戏称“太浪展开”,全班跟着刷梗,比线下课堂还热闹。后来发现,穿插点红包功能能让学生积极性翻倍,虽然每次就发个几毛钱,但抢红包的刺激感特管用。
课后回放绝对是神器。有学生说直播时网络卡,我就让他们自己看回放补笔记。批改作业也方便,学生在纸上写完拍照上传,我直接在电脑上手写批注,比收纸质作业清楚多了。得注意,雨课堂的直播回放最多存三个月,重要内容得自己备份。
用下来最大的感受是,这玩意儿特别适合“社恐”老师。不用露脸也能语音直播,学生问问题都走弹幕投稿,避免了当面提问的紧张感。但千万别以为开了直播就能偷懒,有次我课件准备不充分,学生的不懂反馈直接堆了200多条,比线下课堂更考验备课质量。现在每次开直播前,我都把可能被问爆的知识点做成3-5个分段讲解,中间穿插点搞笑表情包,学生留存率明显高多了。
要说最实用的功能,还得数那个课堂二维码。有回学校网络崩了,我直接把二维码截图发班级群,让学生用流量扫码听课,居然没人掉线。
得提醒学生提前充好电,有次两小时的直播课,后半截全是学生喊“手机没电了”的弹幕,也是够真实的。
本文由作者:admin 于 2025-12-14 23:35:02 发表在本站,原创文章,转载请注明出处:https://www.artkume.com/wen/9147.html