
说到优学院这个形势政策期末考啊,可真是让我这个文科生又爱又恨。爱的是这门课确实能让我这种平时只会刷短视频的网瘾青年被迫关心国家大事,恨的是每次考前都得对着那一堆“四个全面”、“五位一体”之类的知识点死磕到半夜三点。说实在的,混过这学期课程后,我倒是咂摸出点门道来了。
先说这课程内容吧,每次打开优学院2.0的界面,扑面而来的都是什么“中国式现代化”、“科技自立自强”这种高大上的标题。刚开始我还以为又是那种照本宣科的洗脑课,有次老师放了个对比视频——左边是美国枪击案频发的街道,右边是中国凌晨两点还灯火通明的夜市烧烤摊,弹幕里突然飘过句“感谢国家让我能安心吃小龙虾”,全班都笑喷了。这种接地气的案例教学,可比单纯背“社会主义优越性”的抽象概念管用多了。
题库里的套路也是够深的。上次做到道多选题问“全体党员必须增强什么意识”,四个选项长得跟亲兄弟似的,我愣是盯着屏幕看了五分钟,用排除法才选出来正确答案。后来翻教材才发现,原来这个知识点就藏在第三章小字注释里。现在算是明白了,这考试不光考政治觉悟,还考大家玩“大家来找茬”的眼力劲儿。
最让我意外的是小组实践环节。我们组选的课题是“从社区团购看共同富裕”,本来以为就是做个PPT完事,指导老师非要我们真刀真枪去菜市场做调研。跟卖菜阿姨聊完才发现,原来***推的平价菜直通车真让她们月收入涨了20%,有个大姐还拉着我们说:“你们大学生可得多帮我们反映问题啊!”这可比在教室里空谈“理论联系实际”来得实在多了。
当然槽点也不少。

有次系统突然蹦出个“新时代大国关系”的论述题,要求两千字手写拍照上传。等我吭哧吭哧写完,发现上传通道提前半小时关闭了,急得我在宿舍阳台直跺脚。后来才知道,原来优学院这个2.0系统每到考试周就抽风,学长学姐早就有“考前三备份”的祖传秘籍。
说到底,这门课就像个政治版的“生存挑战赛”。能在海量政策文件里捞出考点,能在小组作业里忽悠住队友,还能在系统崩溃时保持微笑,期末那个“优秀”才算没白拿。考完回头想想,现在跟老爸看《新闻联播》居然能接上话了,刷微博看到国际新闻也知道该信哪个专家,可能这就是传说中的“潜移默化”吧。
本文由作者:admin 于 2025-11-01 18:35:01 发表在本站,原创文章,转载请注明出处:https://www.artkume.com/wen/7322.html